为推进新时代教师队伍建设改革与发展,促进教师教学能力提升,助力新时代人才培养。外研社举办2021年外研社“教学之星”大赛,大赛每赛季都根据国家人才需求与高校外语教育改革发展,广泛征集意见,确定赛题赛制,力求回应时代命题、担当教育使命,为全国高校外语教师搭建交流新思想、新理念与新方法的学习平台,为培养新时代所需的高素质国际化创新型人才作出应有贡献。现组织我院教师参加,具体通知如下:
一、竞赛内容与方式
本届大赛由初赛、复赛和决赛三个阶段构成。要求教师以团队形式参赛,每个教师团队最少由3名教师构成,最多不超过5名。鼓励教师共同探讨、协作创新,建议大学英语院系负责人为团队提供指导,大赛不再接受历年全国总决赛原班团队参赛。具体比赛要求及流程如下:
(一)初赛
1. 竞赛方式
初赛由我院自行组织,选拔推荐1个教师团队进入复赛。
2. 竞赛材料
参赛教师团队须共同设计、制作以下参赛材料:
(1)教学设计方案:教师团队以附件1为模板,提交教学设计方案,包括参赛单元教学整体设计及该单元内拟参赛的1个完整课时的教学设计;
(2)授课录像(45-50分钟):由团队中任意一名教师(含团队负责人)就教学设计方案中所选取的1个完整课时进行课堂教学,录制真实的课堂教学视频。
*参赛课程类型见附件2。
3. 评分标准
各院校根据以下标准,结合实际情况进行评分。
教学设计方案(70%)
(1)教学目标(20%)
•教学目标体现立德树人根本理念,实现语言目标与育人目标的融合;
•教学目标反映国家、院校与学生需求,注重学生未来发展,体现院校培养特色;
•教学目标表述精准,条理清晰。
(2)教学过程(30%)
•教学过程设计紧密围绕教学目标,环环相扣,逐步深入;
•教学过程设计具有高阶性、创新性与挑战度,符合语言教学规律,注重语言教学实效;
•教学过程设计体现价值引领、知识传授与能力培养的有机统一,通过适当的内容、多样的方法与先进的模式,在潜移默化中实现育人目标;
•教学过程能够激发学生兴趣与潜能,启发学生在外语学习中合作、探究与创新。
(3)教学评价(10%)
•教学评价体现培养特色,能有效检验教学目标是否达成;
•教学评价包含显性与隐性维度,体现对语言目标与育人目标的综合考查;
•教学评价方式多元,多途径收集信息,形成性评价与终结性评价相结合;
•教学评价导向清晰,标准明确,能够对学生起到启迪、引导和督促作用。
(4)教材使用(10%)
•融会贯通教材理念,使教学设计目标清晰、有据可依;
•充分挖掘教材内涵,使教学设计传递价值、体现深度;
•合理选取、整合、运用教材内容,使教学设计符合学情,取得实效;
有机融合线下资源及教材配套的线上资源,使教学效率最大化。
授课录像(30%)
•录像中须展现师生在课堂上对教材的使用;
•教学活动目标清晰,紧扣单元教学目标;
•教学内容选取得当,合理使用教材开展课堂教学;
•教学组织紧凑流畅,过程逻辑清晰,符合学生认知规律,教师能发挥“脚手架”作用;
•教学互动性强,学生积极性和参与度高;
•教态得体,亲切自然,语言规范、清晰,富有感染力;
•多媒体课件设计合理,能起到有效辅助作用。
(二)复赛(网络评审)
1. 竞赛内容
参赛队伍可选择大学英语课程体系中的一门课程参赛,参赛课程分为通用英语课程、国才考试课程和后续课程,详见附件2。
2. 报名和竞赛方式
参赛教师团队于2021年9月22日10:00前将 “参赛教师信息表”(见附件3)、“教学设计方案表”(见附件1)和教学视频报送至教学质量管理部(教师教学发展中心)赵思琦老师处,逾期材料将无法上传。
“参赛教师信息表”及“教学设计方案表”单个文件大小不超过40MB;教学视频的格式为 *.mp4,视频文件大小不超过200MB,视频长宽比为4:3。文件命名方式:“参赛教师信息表”请命名为“学校名称+姓名+信息表”;“教学设计方案表”请命名为“学校名称+教学设计方案”;教学视频请命名为“学校名称+教学视频”。
参赛教师团队中的一名教师从参赛单元教学中选取一个完整的教学环节进行教学展示,录制教学视频。教学视频时长15-20分钟。
*注:参赛教师团队根据疫情防控要求和学院开课安排,合理安排录制场景;如无法使用多媒体教室,可利用电脑或智能电视等播放PPT、视频等教学资源。
3. 评审形式:
大赛组委会组织省内外专家进行网络评审。专家对复赛材料进行审核评选,从复赛选手中选取前8名进入决赛。
4. 评分标准
同初赛评分标准。
(三)决赛
决赛将在2021年10月23日举行,由组委会组织省内外专家进行现场评审。决赛地点暂定在辽宁大学(崇山校区)。参赛教师须在报到当日提交“参赛教师信息表”纸质版(见附件3)。获特等奖教师直接推荐进入外研社“教学之星”大赛全国总决赛。
二、竞赛联系方式
联系人:赵思琦、田其濡
联系电话:0411-88859759
联系邮箱:jxzlglb@126.com
附件:
附件1:
附件2:
附件3:
教学质量管理部(教师教学发展中心)
2021年9月13日