为深化教育教学改革，加强师生互动，提升人才培养质量，2025年6月3日，康复医学院在学院会议室召开2024-2025学年第二学期教学相长会。学院副院长高梦君、各专业课程主讲教师及23级、24级学生代表参会，共商教学优化之策，共谋学业发展之路。本次会议由高梦君副院长主持。

会议伊始，高梦君副院长强调了本次教学相长会的目的和意义，指出师生互动是提升教学质量的关键环节，鼓励学生代表积极建言献策。在交流环节，各年级专业学生代表针对《中医诊断学》《人体发育学》等课程，结合课堂体验，围绕课程设置、教学方法、实践教学、期末复习等方面展开讨论，并对教师教学方法的改进、课堂气氛的调动以及教学管理等方面问题提出了相关建议。参会的各位老师对学生提出的问题和建议给予了高度重视，并分别进行了详细解答。教师们一致表示，将结合学生需求调整教学策略，同时也鼓励同学们主动参与课堂，形成“教学相长”的良性循环。

会议最后，高梦君副院长在总结中强调，本次会议不仅是意见的收集，更是行动的起点。学院将建立“问题-反馈-整改-评估”闭环机制，确保每条建议落到实处。此次教学相长会搭建了师生高效沟通的桥梁，是康复医学院践行“以学生为中心”教育理念的生动实践。未来，学院将持续完善师生协同育人机制，推动教育教学质量迈向新台阶。