我校获授“AI+医工融合实训中心” 聚力培养生命健康复合人才

10月29日-11月1日，第三届中国数字医疗产教融合科技成果大会暨中国高校AI+医工融合实训基地合作大会在上海交通大学闵行校区举行。我校张鹏院长应邀出席大会，并在共建“AI+医工融合实验室”授牌仪式上代表学校接受“AI+医工融合实训中心”授牌。

本次大会以“需求驱动·转化引领·产业赋能”为主题，旨在推动“人工智能+医疗卫生”领域的产教融合与医工交叉创新。此次获授实训中心，标志着我校在医工融合领域的探索迈出了新步伐，也为学校进一步对接高水平实训网络、深化人才培养改革搭建了新平台。

图1 “共建‘AI+医工融合实验室’”授牌仪式现场

在医工交叉人才培养方面，学校起步较早、积淀较实。学校于2009年开设计算机科学与技术（医药卫生应用方向）专业，2013年转型为医学信息工程专业，是东北地区首批开设该专业的普通高校之一。近年来，学校构建起覆盖“医学信息工程—智能医学工程—生物医学工程—智能影像工程”的智能医疗专业集群，并在全校层面持续拓展医工融合的广度与深度。

今年，学校新开设《医学人工智能导论》通识课程，面向更广泛的学生群体普及智能医疗前沿知识；同时基于已开设的生物医药数据科学、计算机科学与技术、数字媒体技术、新媒体技术等工科专业，形成从底层数据科学、通用计算机技术到数字媒体应用的多元化工科专业布局，为医工交叉提供了丰富的学科支撑。在课程与教学层面，学校依托省级一流本科课程、省级教学成果奖及教育部产学合作协同育人项目等资源，围绕《医学信息学概论》等课程开展跨学科联合教研，推动医学实验与工科教学的实质融合。

以此为新起点，学校将紧扣“人工智能+医疗卫生”发展需求，进一步做实做细交叉复合型人才培养。一方面，依托实训中心，把AI技术深度融入卫生健康、生物医药和生命健康相关专业的课程体系与实训环节，强化学生在智能诊疗、医疗信息化等场景下的实践能力；另一方面，发挥工科专业群的协同优势，围绕医疗健康大数据分析、智能医学影像、数字健康等交叉方向，稳步推进项目制教学，提升学生解决实际问题的能力。

学校还将继续深化与医院、企业的务实对接，动态优化教学内容，推动产教融合落地见效，致力于为基层医疗和区域健康产业培养“用得上、干得好”的高素质应用型人才。

图2 大会现场

责任编辑：王登洲

审核校对：焦雪、布红林、王登洲